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Immaculée Conception - Villeurbanne
  5CI1 - Concevoir un nouveau bâtiment pour le collège

5CI1-s1 : Quel est l'aspect des bâtiments de l'Immac ?

  5CI1-s1a1 : Pourquoi ne sont-ils pas tous semblables ?

    L’enseignement de la technologie en 5ème s’articule autour d’un thème central : habitat et ouvrages. Ainsi, l'élève est situé au coeur des objets techniques de son environnement (ouvrage d'art, habitation individuelle, équipements collectifs, monument…) dont il apprécie l'évolution dans le temps.

    A travers 3 centres d'intérêts, les activités proposent des situations-problèmes comme point de départ. Chaque centre d'intérêt est découpé en séquence correspondant à des thèmes de travail proposés sous forme de problématique. Ces séquences sont composées d'activités réalisées en groupe d'élèves et d'une synthèse.
    Les centres d'intérêts se terminent par les exposés élèves. Ces éxposés retracent le bilan de leur travail sur les activités : organisation dans le groupe (travail collaboratif), hypothèses formulées et solutions argumentées proposées.

    Au sein de son groupe l'élève doit faire preuve :
        - de curiosité et de patience pour résoudre les problèmes,
        - de capacité à passer d'une approche à une autre,
        - de motivation, afin de participer activement à toutes les manipulations et réalisations.
        - d'écoute et de respect des autres.

    Les compétences seront évaluées progressivement pendant le travail de l'élève dans son groupe.
    Les connaisances seront évaluées à travers l'évaluation des compétences ou par des QCM.
      Maj 28 fev 2016

 

  5CI1-s1a2 : A chacun sa fonction d'usage !

    Une charte est l'ensemble de règles et principes fondamentaux d'une institution officielle tel qu'un établissement scolaire.
    L'utilisation de machines et d'équipements spécialisés imposent des règles de comportement et de sécurité.
    Les deux chartes suivantes sont destinées à travailler avec efficacité, respect, discipline, en respectant les délais et à organiser l'équipe pour un travail collaboratif.

    Charte du travail en Technologie
    - Toujours avoir son matériel, (crayons/stylos/règle/classeur/feuilles/pochettes...),
    - être observateur, attentif, volontaire et actif,
    - ne pas bavarder ou gêner le fonctionnement de la classe,
    - toujours demander l'autorisation au professeur avant d'imprimer un document.
    - soigner l’orthographe et la présentation des cours, devoirs écrits et corrections,
    - respecter les consignes de sécurité de chaque poste de travail,
    - en fin de cours je range et nettoie ma place,
    - en cas d'absence, je rattraperai le travail car je pourrai être évalué à mon retour.

    Charte du travail en équipe
    - Se répartir équitablement les tâches,
    - suivre les consignes données pour éviter de perdre du temps,
    - s'écouter et respecter les idées de chacun,
    - parler chacun son tour et à voix basse,
    - ne pas se disperser et bavarder,
    - veiller au temps pour rester dans les délais donnés,
    - assumer son rôle et respecter ceux des autres,
    - utiliser et ranger correctement le matériel.
      Maj 28 fev 2016

 

  5CI1-s1a3 : Quelles fonctions les bâtiments assurent-ils ?

    A chaque cours, il est obligatoire d'avoir son matériel de technologie. Il faut le préparer et le compléter, si nécessaire, la veille de chaque cours. Les oublis sont comptabilisés et sanctionnés

    Matériel de Technologie indispensable à chaque cours :
    - Le matériel usuel : règle, crayons papiers, crayons de couleurs, stylos, ciseaux, colle, gomme, taille crayon.
    - 1 classeur souple A4 avec 6 intercalaires cartonnés,
    - 10 feuilles simples A4 (à compléter au fur et à mesure),
    - 10 pochettes transparentes (à compléter au fur et à mesure).
      Maj 28 fev 2016
 

  5CI1-s1a4 : Pourquoi des styles différents suivant les régions ?

    Le réseau informatique du collège permet de travailler avec des fichiers communs et/ou personnels. Pour cela des "chemins" d'accès sont donnés à partir de sa session personnelle.

    1) Pour accéder à l'ESPACE COMMUN représenté par la lettre W.
    L'espace Commun comprend 2 dossiers et le raccourci pour accéder, en interne, au site de Technologie.

    - Dans le dossier "Sujets" on trouve certains documents communs à utiliser en classe.
    - Dans le dossier "Copies" vous enregistrerez les évaluations informatiques faites en classe.

    2) Pour accéder à l'ESPACE PERSONNEL représenté par la lettre Z.
    L'espace Personnel comprend 1 dossier nommé "Techno", dans lequel vous enregistrerez TOUS vos documents de technologie sans exception !

    Sur le poste de travail, cet espace porte votre Nom !
    Toujours enregistrer le fichier commun dans son espace personnel avant de commencer le travail !

    3) Procédure d'enregistrement d'un fichier commun dans son ESPACE PERSONNEL :
    A partir du logiciel avec lequel le fichier a été ouvert, cliquer :
    Fichier > Enregistrer sous > Poste de travail > Z: > Techno > Enregistrer.
      Maj 28 fev 2016
 


 

 02.2016 -  M. Chardon                                                                                Site de l'Institution Immaculée Conception